家校盒子是一款为老师与家长打造的高效实时沟通工具，它如同连接老师、家长和孩子的桥梁，能有效拉近三者之间的距离。

家校盒子介绍

家校盒子是为家长与老师搭建的沟通平台，助力老师轻松实现家校协同辅导，全方位提升孩子学习成绩，全程陪伴孩子成长。用户可进入软件绑定所在学校，添加并加入专属班级群，实时接收查看老师发布的动态与通知；还能查看每个孩子的打卡、出勤情况，系统会自动生成报表与统计图，辅助老师更高效地管理学生。

家校盒子亮点

支持在线发布通知消息，能直接传达到每一位家长和学生手中。

能够直接发起聊天，和各位学生家长开展线上的互动与沟通。

可以提供创建班级群组的功能，并将学生家长一同邀请加入群组，以便进行管理。

可以设定专属的休闲时段，这样就能清晰划分出明确的工作时间。

可以直接和家长取得联系，全面了解并反馈孩子的学习情况。

这款产品可供老师和家长共同使用，登录时只需选择对应的身份，就能享受各自的专属权益。

家校盒子特色

可以轻松解决家长因工作繁忙而无法及时接收和查看孩子在校情况与相关内容的问题。

通过线上渠道发布作业通知，能帮助孩子更有效地开展学习与复习，同时也有助于优化他们的学习环境。

能够有效帮助老师从繁重的工作中解脱出来，增强教学工作的动力。

孩子在学校的情况都能清楚掌握，任何不良现象和记录都能一眼看明白。

可以和老师实时互动沟通，孩子的学习成绩、学习状态以及日常动态都能轻松查看。

家校盒子功能

同步教材点读

课本点读机涵盖小学一年级至六年级的英语、语文同步教材

口算拍照批改

这是一款专为小学生设计的口算题拍照批改工具。只需拍摄口算题或上传照片，就能在一秒内精准识别并标记出错题。它兼容多种常见的口算题型，能帮助家长快速定位孩子的薄弱环节，从而进行更有针对性的辅导。

接收学校通知

可以及时获取班级老师发布的各类信息，包括学校公告、各科作业通知、学习报告等内容，便于家长查看消息以及与老师交流。家校通知不会有遗漏，能紧跟班级老师的动态。

查看学习情况

可以随时了解作业进展，提醒孩子及时更正错题、按时完成并提交作业。借助孩子的作业数据，协助他们梳理错题和知识薄弱点。还能查看孩子的学习情况记录以及老师对其在校表现的评价。

家校盒子新闻

作业盒子公布了用户数据与战略规划，并且推出了全AI课程产品“小盒课堂”、拍照批改工具“拍作业”以及家校沟通平台“家校盒子”这三款产品。

作业盒子方面透露，到2018年11月时，平台用户规模已突破4000万，服务范围遍及全国31个省市自治区的500多座城市，合作学校达10万所。平台独立日活跃用户超500万，其中学生用户占比超400万；月活跃用户（MAU）超过1500万，每日生成的学习行为数据逾两亿条。目前，全国有70%的小学正在通过作业盒子完成作业布置与批改工作。

“家校盒子”是一款专注于提升教师与家长沟通效率的教学辅助工具。以往家校间的沟通场景多依赖社交类软件，然而这类软件难以解决效率与场景衔接的问题，像作业、学情调查、通知等信息的有效传达就无法保障。

“拍作业”运用OCR智能图像识别技术，学生通过拍摄纸质作业，系统能生成多维度的学情数据分析报告，并据此推送精准的个性化学习内容。传统模式下，纸质作业与电子作业难以互联互通，导致学情数据存在缺失，不利于开展针对性的分层辅导。而“拍作业”能够传统纸质作业与作业数据化之间的矛盾，实现纸质作业与电子作业的数据互通，进而帮助构建更完整的学情图谱，为个性化学习提供更智能的解决方案。

“小盒课堂”是作业盒子自主研发的AI教学体系。作业盒子将依托自主研发的AI教学技术与内容资源，进一步推动数据化、切片化、个性化教学方式在课堂的落地应用，切实以技术传统教学中的不均衡难题。百度风投CEO刘维称：“我们坚信AI技术发展对教育行业的推动作用，优秀团队能够借助AI技术改变教育行业。”

三款新产品的推出，意味着作业盒子已初步构建起从校内教学延伸至家庭辅导的完整产品体系。

目前，作业盒子已搭建起涵盖“校内教学”与“家庭辅导”的完整教育生态。刘夜指出，作业盒子将持续以公立学校业务为核心阵地，推动“依托公立学校教学工具的场景流量”与“基于教辅场景的服务变现”的有机结合。在校内教学板块，作业盒子将以电子作业、纸质作业电子化、家校沟通及校级服务等为核心支撑，完成从区域到个体学情画像的数据整合，提供全面的教与学解决方案；在家庭辅导领域，则以主科辅导为核心，融合素质教育，借助多层次的AI课程体系，为学生提供更精准、更具个性化的教学辅导服务。凭借这一战略布局，作业盒子已成为在线教育行业中为数不多同时具备场景流量与服务变现能力的企业。

家校盒子使用方法

完成后点击打开进入

进入根据系统提示完成注册和登录

登录完成后点击我的完善自己的信息和资料

进入首页点击选择需要查看的功能板块

进入班级板块即可查看自己班级上学生的情况

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